
父親說:「你怎麼連這種事情都做不來啊?」兒子說:「我已經照著你的想法去做了。」
從小到大不論做什麼,父母都覺得不滿意:
個性順從內向的孩子長大後可能會「沒有主見,過度渴求他人肯定」,
而獨立不服輸的孩子只會覺得「大人根本不關心我喜歡做什麼」,兩者皆會使小孩缺乏被認同感。
幫助孩子完成任務獲得成就
完成任務,肯定孩子的努力,任務失敗,也給予孩子適當鼓勵。
不一定是很難達成目標的才算任務,可以小到像是請孩子幫忙澆花,任務完成即是從土壤長出樹苗。
透過任務組織孩子的成就動機,建立孩子面對失敗,提早學會從哪裡跌倒就從哪裡站起來,更能藉由失敗讓孩子摸索自己真正的興趣所在,教導孩子受挫後不要輕易放棄,在得到成就感之前,還需磨練毅力及學會為自己的選擇承擔責任。
父母和老師是積極自尊關鍵
從小接收到自己很普通,總是被告知自己很一般,這些信息都是來自於父母和老師,導致於孩子長大後對於達成目標的心態消極。
父母和老師是決定孩子自尊和成就動機的重要決策者,通過互動培養成就,讓孩子知道他能完成任務,必須給孩子積極的關懷和信念。

成就感是孩子的動力
成就感是孩子成長中很重要的組織成份,透過成就感孩子可以發展出積極的自尊、完成事情的能力、了解自我價值,進而有效發展成周遭環境及事情的掌控力,這些都有助於幫助孩子步入學校後建立人際關係、社團互動,成為學習的動力。
不要吝嗇於給予肯定,當孩子有完成任務的能力,自然會產生自信心,即使遇到困難,也能獨力解決問題,或是尋求協助。
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